Update vom 13. Juni
Anlässlich des Gedenkens zum 100. Jubiläum des Ersten Weltkriegs hat das Institut Français Deutschland und das Goethe-Institut Paris gemeinsam einen deutsch-französischen Schülerwettbewerb für das Schuljahr 2014/2015 ausgeschrieben. Schüler/-innen der Jahrgangsstufen (8./11. Klasse in Deutschland, 4e/1e in Frankreich) sollten in Kleingruppen einen kreativen Beitrag zum Themengebiet „Erinnern-Erzählen-Erfahren / Se Souvenir Raconter-Partager“ in der Partnersprache erarbeiten.
Unsere Schüler der 9. Klassenstufe haben sich im Fach Französisch und mit fachlicher Unterstützung der Geschichtslehrer an dem Projekt beteiligt. Ausgangspunkt war ein Kinobesuch, bei dem der bewegende Antikriegsfilm „Joyeux Noёl“ über den Weihnachtsfrieden 1914 in den 3 Sprachen der Frontsoldaten gezeigt wurde. Entstanden sind berührende Tagebücher, Briefwechsel, Comics, Weihnachtspakete, Filme u. a., die durch ihre Kreativität und Qualiät sowohl die nationale als auch die binationale Jury überzeugt haben.
Aus über 300 Einsendungen wurden von der Jury in Berlin folgende Beiträge des Immanuel-Kant-Gymnasiums ausgewählt:
- das Kriegstagebuch „Le carnet de guerre“ von Emma Macamo, Rieke Neumann und Pia Lorber und der
- Film "La valise" von Charlotte Jacob, Laura O'Donovan, Susanne Agater, Josephine M. Götze.
Eine dritte Schülergruppe hat auch die binationale Jury in Paris überzeugen können und einen der 6 Hauptpreise des deutsch-französischen Schülerwettbewerbs gewonnen: ein dreitägiges Projekttreffen in Paris und Péronne mit Preisverleihung, interkulturellen Theaterworkshops, Museumsbesuch und Dokumentation. Für ihren gefühlvollen
- Film „La carte postale“ werden unsere Schülerinnen Johanna Wend, Christiane Decker, Pandora Güngör, Mabel Nestler Anfang Mai in Paris ausgezeichnet.
Toutes nos félicitations!
A. Bonan-Teich, F. Listing, B. Seifert, P. Rochhausen
(FB Französisch)
